河南省教育厅教育融媒体建设成效显著

中华教育网 2021-01-21 08:01:05
浏览

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李见新)将网上便民服务大厅移动端接入微信公众平台菜单栏,将网上便民服务大厅数据与省一体化在线政务服务系统打通,76项本级审批服务事项实现“一网通办”,2020年办件量达13.5万件,有效提升群众获得感、幸福感。这是河南省教育厅坚持“内融合、外联动”扎实推进教育融媒体建设取得的成效之一。

河南省教育厅坚持“新闻+政务+服务+育人”的教育融媒体定位,积极探索运行新机制、新体系、新模式、新技术,打造全媒体传播生态,切实做好信息发布、政策解读、热点回应和舆论引导等工作,形成了强大的传播效力,为教育改革发展营造了良好环境。

为统筹推进融媒体工作,河南省教育厅构建了政务公开办、新闻中心、融媒体策划采编和运营中心、舆情监测中心、新媒体暨舆情研究中心、图片影像中心、新媒体联盟“七位一体”的教育政务融媒体运行体系,确定每月一个榜单、每年一本白皮书、每年一场专题会议的考评体系。在具体工作上,建立编前会制度,确定当天、本周、本月主题策划方案,由采编中心和运营中心承担原创素材的编辑制作和集合发布。建立覆盖全省教育系统的新媒体工作队伍,遴选首批20家融媒体建设试点单位、10个融媒体创作基地,充分发挥矩阵力量,征集基层一线的生动素材。2020年疫情期间,围绕教育热点话题,发布主题策划50余期。

河南省教育厅注重统筹各方面信息资源,实现内容生产一体化、资源平台集聚化、传播效果最优化。如与网宣部门联动,围绕疫情期间重大主题宣传,做好舆论引导、舆情监测、融媒传播发布等工作,达到聚力宣传的效果。同时,推进网络思政取得良好育人效果。疫情期间,利用图文、短视频等传播网络育人作品,通过“云思政”形式把思政育人的优势转化为战“疫”力量。以互联网思维用好“网言网语”,从“权威范式”向“对话范式”转换,弘扬中华优秀传统文化,融入家国情怀,加入先进人物和典型事迹作为案例,增强国情国史的故事性、社会热点的说理性。