2020年度书记抓基层党建工作述职报告3篇(3)

中华教育网 2021-01-20 19:52:05
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  (二)突出根本任务,抓实主题教育。今年6月,全党“不忘初心牢记使命”主题教育启动后,局党组就先学习、先调研、先检视、先纠改,提前预热铺垫。第二批主题教育开展以来,按照中央和省市县委统一部署要求,锁定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想首要根本任务,紧扣“四句话”总要求、“五句话”具体目标,强力落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,认真学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,按要求召开了局党组领导班子民主生活会,召开了局基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作,扎扎实实,力戒形式主义、官僚主义,既出色完成规定动作,又创新性特色动作,取得明显实效。共举办局党组理论学习中心组集体学习X次,撰写心得体会X篇,调研报告X篇,检视班子及成员存在突出问题X个,基层党组织及成员存在突出问题X个,普通党员存在突出问题X个,为党员上党课X堂,解决群众操心事、烦心事和揪心事X件。

  (三)着力基层组织,做实支部建设。认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例(试行)》,实施党支部“政治筑魂、思想强基、组织塑形、纪律作风固本”建设工程,深化提升组织力,切实把党支部建设成为带头践行“两个维护”、做好“三个表率”、树牢“四个意识”的坚强战斗堡垒。一年来,共建设标准化示范支部X个,创建支部党建品牌X个,建立优秀党员工作室X个,树立标杆X名。

  (四)注重创新驱动,务实党建项目。以基层党建创新创优项目为突破口,局党组策划设计了“互联网+”助推党支部建设标准化、党员星级量化积分管理、党支部“五星级”量化管理等三个党建突破项目,作为各支部书记抓党建选择的创新突破项目。通过各支部书记带头抓党建创新,推动了全局党建工作高质量发展。目前,三个党建创新项目全面完成,在全县评比中均获一等奖。

  (五)搞好统筹兼顾,用实整体发展。坚持重点工作与日常工作同步抓的原则,树牢“常规党建工作就是重点工作”的意识,本着“重点难点抓突破,常规日常搞升级”思路,用力做好支部换届调整充实工作,党员发展、教育培训、学费收缴、党员组织关系接转、党内年报统计、党员走访慰问等比较重要的日常党建工作,从而有效避免了党建工作出现短板、产生弱项的现象,推动了全局整体党建工作在新时代实现了新发展,为全县经济社会发展提供了优质服务。

  二、问题原因剖析

  (一)存在问题。主要有以下四点:

  一是管党治党严度不够。深入研究基层党建工作的时间偏少,仍存在重业务轻党建现象,对党建引领发展的认识不够深入。虽然明确了党组班子成员抓党建和党风廉政建设责任,但是仍存在“点到为止”现象,责任制落实不到位,“党建引领”作用发挥不好,党建与业务“两张皮”的问题还没有彻底解决。

  二是思想政治工作不实。对思想政治建设的重要性认识不足,学习流于形式,缺乏从严从实抓好思想政治建设的行动自觉,对支部主题党日、周五固定集体学习日制度的执行督查力度不大,过问偏少,导致集体学习效果打了折扣。对党员的党性分析、日常思想变化情况关注较少,与普通党员谈心谈话、思想沟通交流少,导致梳远了普通党员与职工。

  三是党建工作仍存有短板。对党建工作研究了得不系统不扎实,制度化、标准化、规范化、科学化水平仍需进一步提升。关注在职党员的支部建设多,关心离退休老干部支部建设偏少,老干支部存在功能弱化、活动组织困难等问题。

  四是作风顽疾尚未根除。上班无故迟到早退、工作时间开小差,办公耗材使用浪费等不良作风还偶有出现。

  (二)原因剖析。剖析问题产生的根本原因,主要有以下三点:

  一是思想重视程度不够,精力投入不足。对“抓好党建就是最大政绩”的认识还不到位,认为单位主要负责人应当把主要精力放在抓业务工作上,对党建工作安排分管领导去抓就行了,用不着自己费心劳力,导致抓党建工作积极主动作为不够,精力投入不足。